1. 教育者，非为improvement，而是为召唤。
2. 3%的时间用于与别人交流，2%的时间用于阅读，1%的时间用于学习，80%的时间用于自省。
3. 没有自我教育，注入新观念。
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4. 只有靠你自己的教育，才能使你的人生充实、丰盈。
5. 当你能飞的时候就不要放弃飞。
6. 教育科研是神圣的事业。
7. 活到老学到老。
8. 教师，教育者，请问您是否看到了学生身上的差异？
9. 会不会当父母，是做人的基本。
10. 没有好的教育，只有好的教师。
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11. 边教学边育人。
12. 你可以选择最适合你的学习方式。
13. 热爱学生，这是做一名合格教师最重要的准则。
14. 没有兴趣，学习靠机械的劳动，有了兴趣，学习靠自觉。
15. 学习是孩子进步的阶梯。
16. 尽量让每个学生都得到重视。
17. 尊重学生，尊重自我。
18. 只有理解学生的人，才能够当一名合格的教育者。
19. 爱心是教育的前提。
20. 学会赞美学生。
21. 引导学生热爱整个教育过程。
22. 不要伤害学生自尊心。
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23. 教育者，应当成为受教育者。
24. 没有教不好的孩子，只有不会教的老师。
25. 教育，从某种意义上说，也是科学。
26. 教育者，要善于发现和挖掘学生身上的优点。
27. 我好，我伟大，我需要理解；我不伟大，我需要成长。
28. 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
29. 不是为了教别人，而是为了帮助别人。
30. 在学生面前，教师应成为良师益友。
31. 人生的关键在于思想、精神，教育艺术建在新的思想基础上，随着时代的发展不断更新。
32. 没有教不好的学生，只有不会教的老师。
33. 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
34. 学会发现学生身上的优点。
35. 教师，应当善于发现和挖掘学生身上的优点。
36. 没有教不好的孩子，只有不会教的老师。
37. 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
38. 只有靠你自己的教育，才能使你的人生充实、丰盈。
39. 爱心是教育的前提。
40. 没有兴趣，学习靠机械的劳动，有了兴趣，学习靠自觉。
41. 学习是孩子进步的阶梯。
42. 尽量让每个学生都得到重视。
43. 尊重学生，尊重自我。
44. 只有理解学生的人，才能够当一名合格的教育者。
45. 边教学边育人。
46. 教育科研是神圣的事业。
47. 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
48. 教育者，应当成为受教育者。
49. 我好，我伟大，我需要理解；我不伟大，我需要成长。
50. 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。
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