1. 陶行知提出了“六大解放”之说，它们是：解放儿童，解放头脑，解放双手，解放嘴巴，解放空间，解放时间。

2. 陶行知被誉为“中国的圣人”，他是一位杰出的教育家、世界级的成就者。

3. 陶行知的教育理论核心是“以学生为本”，他认为学生应该成为大自然的孩子，回归大自然。

4. 陶行知提出了“生活即教育”的理念，他认为教育应该从生活中来，从生活中去。

5. 陶行知在教育中非常注重培养学生的创新精神和实践能力，他曾经说过：“创新教育，实践教育。”

6. 陶行知提出了“教师的伟大任务，就是激发学生的兴趣。”

7. 陶行知说：“教学的最大敌人是‘死教’”。

8. 陶行知提出了“立体式教学法”，他认为教学应该从多个角度、多个层面进行。

9. 陶行知在教育中非常注重启发学生的思考，他曾经说过：“教育就是启发。”

10. 陶行知提出了“以心为本”的理念，他认为教育应该从学生的内心出发，关注他们的内心世界。

11. 陶行知在教育中注重培养学生的道德品质，他曾经说过：“道德是人类永恒的财富。”

12. 陶行知提出了“艺术教育法”，他认为艺术是一种教育手段，可以帮助学生更好地理解世界。

13. 陶行知在教育中注重培养学生的合作精神，他曾经说过：“合作教育，团结教育。”

14. 陶行知提出了“大自然教育法”，他认为大自然是最好的教育场所，可以帮助学生更好地了解自然。

15. 陶行知在教育中注重培养学生的创新精神，他曾经说过：“创新教育，实践教育。”

16. 陶行知提出了“活动教育法”，他认为教育应该通过活动来体现，让学生在活动中获得教育。

17. 陶行知提出了“问题教育法”，他认为教育应该通过提出问题来激发学生的思考，让学生在问题中成长。

18. 陶行知在教育中注重培养学生的实践能力，他曾经说过：“实践教育，动手教育。”

19. 陶行知提出了“情景教育法”，他认为教育应该通过情景来体现，让学生在情景中成长。

20. 陶行知在教育中注重培养学生的审美能力，他曾经说过：“审美教育，艺术教育。”

21. 陶行知提出了“劳动教育法”，他认为劳动是一种教育手段，可以帮助学生更好地了解劳动。

22. 陶行知在教育中注重培养学生的自主学习能力，他曾经说过：“自主学习能力，创新学习能力。”

23. 陶行知在教育中注重培养学生的实践经验，他曾经说过：“实践经验，实践教育。”

24. 陶行知在教育中注重培养学生的沟通能力，他曾经说过：“沟通能力，交流教育。”

25. 陶行知在教育中注重培养学生的科学精神，他曾经说过：“科学精神，探索教育。”

26. 陶行知在教育中注重培养学生的人文精神，他曾经说过：“人文精神，情感教育。”

27. 陶行知在教育中注重培养学生的审美情趣，他曾经说过：“审美情趣，艺术教育。”

28. 陶行知在教育中注重培养学生的道德修养，他曾经说过：“道德修养，品德教育。”

29. 陶行知在教育中注重培养学生的知识储备，他曾经说过：“知识储备，知识教育。”

30. 陶行知在教育中注重培养学生的能力培养，他曾经说过：“能力培养，实践教育。”

31. 陶行知在教育中注重培养学生的独立思考能力，他曾经说过：“独立思考能力，创新教育。”

32. 陶行知在教育中注重培养学生的实践欲望，他曾经说过：“实践欲望，实践教育。”

33. 陶行知在教育中注重培养学生的学习兴趣，他曾经说过：“学习兴趣，学习教育。”

34. 陶行知在教育中注重培养学生的思考能力，他曾经说过：“思考能力，智慧教育。”

35. 陶行知在教育中注重培养学生的审美心态，他曾经说过：“审美心态，艺术教育。”

36. 陶行知在教育中注重培养学生的创新意识，他曾经说过：“创新意识，创意教育。”

37. 陶行知在教育中注重培养学生的实践行为，他曾经说过：“实践行为，实践教育。”

38. 陶行知在教育中注重培养学生的独立思考意识，他曾经说过：“独立思考意识，创新意识。”

39. 陶行知在教育中注重培养学生的审美素养，他曾经说过：“审美素养，艺术教育。”

40. 陶行知在教育中注重培养学生的知识面，他曾经说过：“知识面，知识教育。”

41. 陶行知在教育中注重培养学生的实践经验，他曾经说过：“实践经验，实践教育。”

42. 陶行知在教育中注重培养学生的创新精神，他曾经说过：“创新精神，创新教育。”

43. 陶行知在教育中注重培养学生的独立思考能力，他曾经说过：“独立思考能力，创新教育。”

44. 陶行知在教育中注重培养学生的实践欲望，他曾经说过：“实践欲望，实践教育。”

45. 陶行知在教育中注重培养学生的艺术素养，他曾经说过：“艺术素养，艺术教育。”

46. 陶行知在教育中注重培养学生的科学素养，他曾经说过：“科学素养，科学教育。”

47. 陶行知在教育中注重培养学生的人文素养，他曾经说过：“人文素养，人文教育。”

48. 陶行知在教育中注重培养学生的审美情趣，他曾经说过：“审美情趣，艺术教育。”

49. 陶行知在教育中注重培养学生的道德修养，他曾经说过：“道德修养，品德教育。”

50. 陶行知在教育中注重培养学生的知识储备，他曾经说过：“知识储备，知识教育。”。