三年级劳动教育实践活动的家长评价普遍积极，家长们认为这些活动对孩子的生活技能、独立性和责任感有显著的促进作用。以下是一些具体的评价内容：

生活技能的提升

孩子们学会了叠被子、叠衣服、拖地等自理技能，这些技能的提升让家长们感到欣慰。

通过参与劳动，孩子们的日常生活能力得到了显著提高，他们更加懂得如何照顾自己和家人。

独立性和责任感的培养

劳动实践活动让孩子们体会到了父母的辛劳，培养了他们的独立性和责任感。

孩子们在完成任务的过程中，学会了承担责任，这种经历对他们的成长非常重要。

学习兴趣和知识面的扩展

劳动不仅锻炼了孩子们的动手能力，还扩展了他们的知识面，增强了学习的兴趣。

通过实际操作，孩子们能够将学到的理论知识应用到实际中，这种学以致用的过程非常有意义。

品德和性格的塑造

劳动实践活动有助于培养孩子们的诚实守信、感恩和责任心强等良好品德。

孩子们在劳动中学会了尊重他人、珍惜劳动成果，这些品质将对他们未来的发展产生深远的影响。

对家庭和社会的贡献

孩子们通过参与家务劳动，为家庭贡献了自己的力量，这种贡献让他们更加珍惜和感恩家庭。

劳动实践活动也培养了孩子们的团队合作精神和社会责任感，为他们将来成为社会的有用之才奠定了基础。

总体来说，家长们对三年级劳动教育实践活动给予了高度评价，认为这些活动不仅有助于孩子的个人成长，还能为他们的未来奠定坚实的基础。家长们希望学校能够继续开展类似的活动，让孩子们在实践中不断学习和进步。