“举一反三”和“触类旁通”通常指的是 学习的迁移这一心理现象。学习迁移也称训练迁移，是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。例如，在学习了“平衡”这一概念后，能够类推并理解化学平衡、生态平衡、经济平衡等概念，这就是学习迁移的体现。
具体来说，“举一反三”是指从一件事情或一个例子中推导出其他三件事情或例子，强调的是从个别事例中总结出普遍规律，从而能够应用于其他相似的情况。而“触类旁通”则是指通过了解某一事物或现象，能够类推理解其他相关或相似的事物或现象，侧重于通过对一个事物的规律认识推之其他同类事物。
这两种成语都强调了学习中的类推和迁移能力，是教育和学习中的常用术语，用于鼓励学生通过理解一个事例，自主推导出其他相关的例子或规律，从而更好地理解和掌握新的知识，提高解决问题的能力。
