思想品德综合素质自我评价应该包括以下几个方面：

遵守规章制度：

自入学以来，是否一直遵守学校的各项规章制度，展现出良好的思想道德品质。

集体荣誉感：

是否具有强烈的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽。

自我认识：

能否正确认识自己的优点与不足，保持自尊和自信，勇于挑战自我，对错误能虚心请教。

团队精神：

是否具备团队精神，善于与人交流，能够与同学和老师建立良好的关系。

社会责任感：

是否关心国家大事，注重个人道德修养，养成良好的生活作风。

学习态度：

学习目的明确，有理想，学习方法恰当，能从失败中吸取经验。

社会工作经历：

如果担任过班干部或其他职务，参与过组织活动，这些经历能够体现你的策划、组织、协调和管理能力。

自我提升：

在日常学习、工作或生活中，是否经常进行自我反思和评价，以促进个人的成长和完善。

> 自入学以来，我始终保持着对学校的规章制度的高度尊重，不仅在学业上努力钻研，而且在思想道德品质上也不断自我提升。我具备强烈的集体荣誉感，乐于助人，关心每一位同学，并与他们建立了深厚的友谊。我能够正确认识自己的优点和不足，保持自信和谦虚的态度，勇于面对挑战和错误，并积极向他人请教。在团队中，我积极发挥自己的交流能力，与老师和同学保持良好的沟通。此外，我注重社会责任感，关心国家大事，通过参与各种社会活动来锻炼自己的实践能力。在未来的学习和工作中，我将继续保持这种积极向上的态度，不断追求自我完善和进步。

希望这个示例能够帮助你更好地撰写自己的思想品德综合素质自我评价。