1. 大学综合测评评语旨在促进学生全面发展。
2. 积极参与综测工作，提升个人综合素质。
3. 具有较高的学术能力和实践经验。
4. 自觉履行综测生的义务，遵守学校纪律。
5. 具备良好的沟通能力和团队协作精神。
6. 诚实守信，严格执行综测规则。
7. 具有较强的自我管理能力和抗压能力。
8. 关心学校发展，积极提出建设性意见。
9. 认真完成综测各项任务，提高综测成绩。
10. 积极参加校内外活动，丰富课余生活。
11. 关注社会热点，具有社会责任感。
12. 具有较强的创新能力和实践能力。
13. 认真撰写综测自评报告，反思自身发展。
14. 主动关心同学，乐于助人。
15. 具有较强的自我学习能力，能反思自身不足。
16. 勇于接受挑战，敢于担当责任。
17. 具有较高的综合素质，适合综合测评。
18. 认真完成综测项目，锻炼综测能力。
19. 具有较高的职业素养，为将来就业做好准备。
20. 关心学校大局，维护学校荣誉。
21. 具有团队合作精神，能主动与他人合作。
22. 具有良好的人际关系，与同学、老师相处融洽。
23. 具有较强的沟通能力，能表达自己的想法。
24. 具有创新思维，善于发现问题和解决问题。
25. 具有较高的审美能力，品味高雅。
26. 具有较高的艺术素养，欣赏音乐、舞蹈等。
27. 具有较高的烹饪技能，擅长家务劳动。
28. 具有较高的运动技能，擅长体育活动。
29. 具有较高的环保意识，关心环境问题。
30. 具有较高的社会正义感，关心社会公平正义。
31. 关注我国发展，具有强烈的社会责任感。
32. 具有较高的红德意识，传承和弘扬正能量。
33. 具有较高的职业操守，为人诚实守信。
34. 具有较高的道德底线，严于自律。
35. 具有较高的自律能力，主动自我约束。
36. 具有较高的抗压能力，面对困难不气馁。
37. 具有较高的适应能力，能快速适应环境变化。
38. 具有较高的学习能力，善于积累经验。
39. 具有较高的思考能力，善于辩证思考。
40. 具有较高的创造力，善于提出新想法。
41. 具有较高的沟通能力，善于倾听他人意见。
42. 具有较高的英语水平，熟练使用英语交流。
43. 具有较高的计算机应用能力，熟悉各种软件。
44. 具有较高的口头表达能力，善于演讲和辩论。
45. 具有较高的书面表达能力，善于写作和总结。
46. 具有较高的数学逻辑能力，善于运用数学解决实际问题。
47. 具有较高的物理化学知识，能进行简单的实验操作。
48. 具有较高的生物知识，能了解动植物特征。
49. 具有较高的地理知识，了解国内外地理位置。
50. 具有较高的安全意识，懂得自我保护。
