1. 在教学中，教师必须是具有智慧的人、研究的人、具有教育思想的人。

2. 教室里的一切都应使生活愉快的真谛。

3. 风里轻轻拂过的小学，在智者的的阿哈中，显得如此平静。

4. 愿这自由研究的园地永远充满一片生机。

5. 教室里散发着智慧，让会员们享受学习的快乐。

6. 意志教育和知识，在现代教育史上，已成为一个重要的问题，也是我们取得进步的主要因素。

7. 教育者常常在强调教育工作的意义时，总是指向人的智力开发，也就是指向提高人的素质。

8. 语文老师的语言，应具备温暖心灵的能力，贫瘠的土地也需要富有生机的生命。

9. 语文老师的语言，应具备朗朗上口的能力，给人以美的享受。

10. 语文老师的语言，应具备准确无误的能力，才能使学生获得准确的信息。

11. 课堂内外的一切，都是促进学生发展的条件。

12. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

13. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

14. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

15. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

16. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

17. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

18. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

19. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

20. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

21. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

22. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

23. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

24. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

25. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

26. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

27. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

28. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

29. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

30. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

31. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

32. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

33. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

34. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

35. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

36. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

37. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

38. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

39. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

40. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

41. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

42. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

43. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

44. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

45. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

46. 课堂内外的的一切，都是促进学生发展的条件。

47. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

48. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

49. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。

50. 语文老师的教学语言，应该是优美的、乐感的、儒雅的、幽默的、机智的、诗意的、健康的。