1. 教师评语应充分尊重学生隐私，避免泄露学生个人信息。
2. 教师评语应注重语言的文明礼貌，避免使用粗鄙、激烈的措辞。
3. 教师评语应具备客观公正性，避免对学生进行歧视或偏袒。
4. 教师评语应注重内容的可操作性和实用性，避免空洞、泛泛而谈。
5. 教师评语应关注学生的个性特点，避免用千篇一律的评价标准来衡量学生。
6. 教师评语应尊重学生的个体差异，避免对学生进行片面评价。
7. 教师评语应注重教育性，避免简单地批评、指责学生。
8. 教师评语应具备可跟踪性，便于学生回顾、改正错误。
9. 教师评语应充分考虑学生的心理承受能力，避免使用过于刻薄的语言。
10. 教师评语应注重教育意义，避免空洞、无意义的赞美。
11. 教师评语应避免使用网络用语，避免对学生产生不良影响。
12. 教师评语应注重用词准确、恰当，避免使用褒贬不当的语言。
13. 教师评语应注重语句通顺、流畅，避免使用语病或不规范的语言。
14. 教师评语应注重评语的时机，避免在公开场合批评学生。
15. 教师评语应注重评语的导向，避免用错误的评价影响学生。
16. 教师评语应注重评语的参考价值，避免仅限于形式。
17. 教师评语应充分考虑学生的家庭背景，避免使用歧视性语言。
18. 教师评语应注重内容与形式的统一，避免过于注重形式而忽视内容。
19. 教师评语应充分考虑学生的接受程度，避免使用过于深奥或难以理解的措辞。
20. 教师评语应注重评语的个性化，避免使用千篇一律的评价。
21. 教师评语应注重评语的鼓励性，避免用消极的语言影响学生。
22. 教师评语应注重评语的引导性，避免对学生进行误导。
23. 教师评语应注重评语的实用价值，避免使用没有实际效果的语言。
24. 教师评语应注重评语的严谨性，避免使用不严谨、不规范的语言。
25. 教师评语应注重评语的公平性，避免对学生进行不公平的评价。
26. 教师评语应注重评语的客观性，避免用主观、片面的态度评价学生。
27. 教师评语应注重评语的真诚性，避免使用虚伪、言不由衷的语言。
28. 教师评语应注重评语的导向性，避免用错误的语言影响学生。
29. 教师评语应注重评语的个性化，避免使用千篇一律的评价。
30. 教师评语应注重评语的鼓励性，避免用消极的语言影响学生。
31. 教师评语应注重评语的引导性，避免对学生进行误导。
32. 教师评语应注重评语的实用价值，避免使用没有实际效果的语言。
33. 教师评语应注重评语的严谨性，避免使用不严谨、不规范的语言。
34. 教师评语应注重评语的公平性，避免对学生进行不公平的评价。
35. 教师评语应注重评语的客观性，避免用主观、片面的态度评价学生。
36. 教师评语应注重评语的真诚性，避免使用虚伪、言不由衷的语言。
37. 教师评语应注重评语的导向性，避免用错误的语言影响学生。
38. 教师评语应注重评语的个性化，避免使用千篇一律的评价。
39. 教师评语应注重评语的鼓励性，避免用消极的语言影响学生。
40. 教师评语应注重评语的引导性，避免对学生进行误导。
41. 教师评语应注重评语的实用价值，避免使用没有实际效果的语言。
42. 教师评语应注重评语的严谨性，避免使用不严谨、不规范的语言。
43. 教师评语应注重评语的公平性，避免对学生进行不公平的评价。
44. 教师评语应注重评语的客观性，避免用主观、片面的态度评价学生。
45. 教师评语应注重评语的真诚性，避免使用虚伪、言不由衷的语言。
46. 教师评语应注重评语的导向性，避免用错误的语言影响学生。
47. 教师评语应注重评语的个性化，避免使用千篇一律的评价。
48. 教师评语应注重评语的鼓励性，避免用消极的语言影响学生。
49. 教师评语应注重评语的引导性，避免对学生进行误导。
50. 教师评语应注重评语的实用价值，避免使用没有实际效果的语言。
