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论语完整原文注释及人物评价?

《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部经典著作，其中包含了丰富的哲学思想和人生智慧。以下是对《论语》中部分章节的原文、注释及人物评价：

1. 学而篇

原文：

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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

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注释：

1. 子：古人对男子的尊称，《论语》中“子曰”的“子”都是对孔子的称呼。

2. 学：孔子在这里所讲的“学”，主要是指学习西周的礼、乐、诗、书等传统文化典籍。

3. 时习：在周秦时代，“时”字用作副词，意为“在一定的时候”或者“在适当的时候”。但朱熹在《论语集注》一书中把“时”解释为“时常”。习，指演习礼、乐；复习诗、书。也含有温习、实习、练习的意思。

4. 说（yuè）：同“悦”，愉快、高兴的意思。

5. 朋：古时同门为朋，同志为友。同门就是同一师门，也就是同学的意思。

6. 愠（yùn）：怒，怨恨。

7. 君子：《论语》书中的君子，有时指有德者，有时指有位者。此处指孔子理想中具有高尚人格的人。

译文：

孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间去实习（温习）它，不也高兴吗？有同学从远方来，不也是很快乐的吗？不被别人了解而不抱怨，不也是很有君子风度的吗？”

评析：

宋代著名学者朱熹对此章评价极高，说它是“入道之门，积德之基”。本章这三句话是人们非常熟悉的，体现了孔子对学习、友谊和修养的看法。

2. 先进篇

原文：

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子曰：“先进于礼乐，野人也；后进于礼乐，君子也。如用之，则吾从先进。”

```

注释：

1. 先进：指先学习礼乐而后再做官的人。

2. 野人：朴素粗鲁的人或指乡野平民。

3. 后进：先做官后学习礼乐的人。

4. 君子：这里指统治者。

译文：

孔子说：“先学习礼乐而后再做官的人，是（原来没有爵禄的）平民；先当了官然后再学习礼乐的人，是君子。如果要先用人才，那我主张选用先学习礼乐的人。”

评析：

孔子在这里讨论了学习礼乐与做官的关系，强调了学习礼乐的重要性，并提出了选拔人才的标准。

3. 述而篇

原文：

```

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

```

注释：

1. 焉：是兼词“于之、于此”的意思，这可理解为“在其中”。

2. 三：文言文中泛指多人。

3. 其：代“他们”。

4. 善者：好的方面，优点。

5. 从：追随、跟从。

译文：

孔子说：“多个人同行，其中必定有人可以作为值得我学习的老师。选择他们好的地方学习，看到别人缺点，反省自身有没有同样的缺点，如果有，加以改正。”

解读：

孔子这句极为著名的话，已经成为历代有志之士、好学之士的座右铭。凡有一点特长的人，他都认为有可资借鉴取法之处。就是有错误的人，他也认为可以作为反面教材，观照自己的言行有无同样的不足。他喜欢以别人为师，总觉得自己的知识不够。这句话的道理很简单，就是为学者要谦虚好学，可是做起来非常不容易。

人物评价

孔子：

孔子是儒家学派的创始人，他提倡“仁、义、礼、智、信”，强调个人修养和社会责任。他的思想对后世产生了深远的影响，被誉为“万世师表”。

曾子：

曾子是孔子的得意弟子之一，以孝行和学识著称。他提出的“吾日三省吾身”是自我反省的典范，体现了儒家重视道德修养的精神。

子路：

子路是孔子的忠实学生，以勇敢和直率著称。他曾说：“君子尚勇”，体现了儒家崇尚勇气的价值观。

颜渊：

颜渊是孔子最喜爱的弟子之一，以聪明才智和品德高尚著称。孔子称赞他“贤哉，回也”，表达了对他的

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